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开始前准备什么
- 保留练习原件,阅读README及官方功能说明。
- 需要能使用所述产品功能的账号;计划、地区、客户端和管理员权限可能影响入口。
- 下载包是作者原生参考;没有使用付费调用或登录执行目标云端功能。
- 在阅读器打开原创三章EPUB
- 将EPUB上传到Sources
- 检查三章与人物原名是否进入来源
- 询问林舟与阿舟的称呼证据
- 逐章记录水位与复测事件
- 保留桥守身份未确定的边界
- 导出章节人物事件索引
1. 在阅读器打开原创三章EPUB
EPUB为作者原创完整三章书,可直接在阅读器打开。练习原始记录:第一章 / 林舟记录河水涨到石阶第二级 / 记录员即林舟,原句明示;第二章 / 阿舟借来量尺,重新测量桥边水位 / 朋友直接称林舟为阿舟。
2. 将EPUB上传到Sources
在Sources上传本地EPUB,检查章节文本,再逐章问人物别称与事件。
3. 检查三章与人物原名是否进入来源
将prompt.txt中的范围与输出要求输入实际产品,确认使用的是本题具体资料,不补造未提供的事实。
prompt.txt
任务:NotebookLM EPUB精读:导入自有电子书,按章节建立人物与事件证据索引
读取input.docx及配套来源,保留原件。
1. 导入本地 EPUB,核对正文、章节名和人物别称是否进入来源。
2. 逐章节提问人物行动与事件因果,要求把不确定的别称对应关系单列。
3. 整理章节证据索引,逐条回看原文,不把搜索不到解释成书中没有。
具体样本:
第一章;林舟记录河水涨到石阶第二级;记录员即林舟,原句明示
第二章;阿舟借来量尺,重新测量桥边水位;朋友直接称林舟为阿舟
第三章;记录员把错误刻度划掉,保留原数值;延续第一章工作与姓名签名
输出要求:章节—人物—事件证据索引及未解决别称列表。
验收:索引能定位具体章节与来源片段;别称合并有证据;EPUB 的真实导入状态可见。
不得补造来源、事实、权限或产品运行记录。未知内容列待确认。4. 询问林舟与阿舟的称呼证据
本题分析对照:林舟/记录员 / 第一章明示 / 合并;阿舟/林舟 / 第二章对话称呼 / 合并。
练习中的具体对照:林舟/记录员 / 第一章明示 / 合并;阿舟/林舟 / 第二章对话称呼 / 合并;桥守/林舟 / 第三章无同一性证据 / 不合并。
5. 逐章记录水位与复测事件
人物索引将林舟、阿舟、记录员归同一人。
6. 保留桥守身份未确定的边界
EPUB为作者原创完整三章书,可直接在阅读器打开;云端引用定位需读者实际导入后核对。
人物索引将林舟、阿舟、记录员归同一人。
桥守是另一个未实名角色,不能仅因同在桥边就合并。
7. 导出章节人物事件索引
桥守是另一个未实名角色,不能仅因同在桥边就合并。 将自己的输出另存,与作者可编辑参考逐项核对。
练习材料与原生参考
下载包包含可编辑输入、分析、成果与复制用提示词。这里的成果由作者制作并渲染验证,未登录执行NotebookLM云端任务。产品入口和能力以本页官方来源为依据。
怎样确认已经完成
- 索引能定位具体章节与来源片段;别称合并有证据;EPUB 的真实导入状态可见。
- EPUB为作者原创完整三章书,可直接在阅读器打开;云端引用定位需读者实际导入后核对。
- 正文具体材料与下载原生文件相互对应;作者参考身份没有冒充真实产品运行。
常见问题
NotebookLM能导入EPUB电子书吗?
在Sources上传本地EPUB,检查章节文本,再逐章问人物别称与事件。 本题使用河岸观测三章的具体输入,可对照下载的可编辑成果。
NotebookLM怎么按章节整理人物和事件出处?
按章节提问,再把人物、事件和引用定位放进索引。林舟与阿舟有称呼证据,桥守没有同一性证据,保留未确定。
下载的成果是目标AI工具实际生成的吗?
不是。它是本页作者制作并实际打开、渲染的可编辑参考,供你在产品中执行后逐项核对;未将本地验证写成云端运行通过。



