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开始前准备什么
- 能打开 Google Notebook 服务的账号与笔记本编辑权限，视频功能可用性和额度以当前账号为准。
- 自己有权使用的资料；本文提供虚构活动说明，不包含已生成的成片或真实报名信息。
- 建议电脑网页版操作，准备播放器与表格工具，必要时用自己的剪辑器调整最终发布版本。
- 建立事实表
- 导入来源
- 设置中文短视频
- 逐条核验画面与旁白
- 下载并整理发布版本
实做一次中文 Short 视频概览
用一份原创虚构读书会说明创建私有笔记本，实际提交中文 Short 视频任务，生成了1分13秒的「玩转晴川读书会核心规则」。下面给出真实设置、生成结果与尚未完成的验收项。
· 真实账号UI生成完成；整片事实核对与文件下载未完成
已取得下列真实结果；仍有内容质量或功能范围需要按本页检查项复核。
- 运行环境
- Gemini Notebook 网页版（原 NotebookLM）；1份原创中文文本来源；Short / 中文（简体）
1. 导入一份可追溯的来源
新建笔记本，Add source → Copied text，将下载的 source.md 原文粘贴后 Insert。仅选择这一个来源；本次不混入网页检索、聊天摘要或真实个人资料。
2. 先选择格式和输出语言
在 Studio 打开 Video Overview 的自定义界面。选择 Short，再将 Choose language 改成中文（简体）。本次截图为实际网页，不是重绘的配置示意。
3. 把必须保留的事实写进提示
为新人制作简体中文 Short 视频概览，只依据已选的原创虚构读书会资料。开头和结尾都说明这是虚构练习，不是实际活动公告。必须准确讲清周六10:00–11:30共90分钟、最多18人、周五18:00报名截止、周五12:00取消截止、10+60+20分钟流程。不要添加实际日期、真实地址、报名链接或二维码。
4. 提交一次并等待生成结果
点击 Generate now。本次等待后出现「玩转晴川读书会核心规则」，页面标注 Short、1 source、1:13。没有因等待而重复提交任务，也没有开启通知权限。
5. 按来源逐项验收后再发布
先播放确认视频可启动，再核对90分钟、18人、两个截止时间、10+60+20分钟流程和虚构声明。下载成功后还应检查本地文件时长与完整播放。本次只观察到前5秒的虚构练习声明；后续媒体域名被浏览器安全策略拦截，不能把未检查的事实打勾。
这次实际得到什么
- 生成完成：Short视频，标题「玩转晴川读书会核心规则」，播放器实际时长73.073197秒。
- 实际播放至约5.36秒；可见「虚构练习」「不是真实的活动邀请。」画面。
- 中文格式设置与结果页各保留一张真实截图；来源与提示可下载重跑。
使用这份结果时注意
- 实际生成并观察到前5秒虚构练习提示；没有完成整片事实核对。
- 下载与后续播放操作被浏览器媒体站点安全策略拦截，没有公开MP4产物。
- 未改变笔记本私有共享设置。
- 网页品牌、菜单和配额会变化，请以自己账号的当前界面为准。生成成功不代表事实准确，也不代表已适合直接发布。
1. 练习目标：约一分钟，讲明白新人要知道的事
下载《晴川读书会：新人参加说明》。它是原创虚构练习，含活动目的、时间、人数、报名和取消规则，适合检查视频有没有把多个数字混淆。它不是实际活动邀请，生成视频也应保留这个边界。
本次选官方的「短视频」格式，约 60 秒只是格式说明，不能在生成前保证恰好 60 秒或原生 9:16。目标先让新人理解时间、人数、报名截止与携带物品，再检查其他细节；需要精确发布规格时，留到下载后的剪辑步骤处理。
| 交付物 | 本次要求 | 人工验收点 |
|---|---|---|
| 中文视频概览 | 先讲目的，再讲参加规则 | 来源支持，没有新增真实报名信息 |
| 数字与时间 | 保留 18 人、90 分钟与两个截止时间 | 画面、旁白与来源一致 |
| 本地下载文件 | 记录真实文件名、时长和画幅 | 完整播放，不能只看封面 |
- 交付物
- 中文视频概览
- 本次要求
- 先讲目的，再讲参加规则
- 人工验收点
- 来源支持，没有新增真实报名信息
- 交付物
- 数字与时间
- 本次要求
- 保留 18 人、90 分钟与两个截止时间
- 人工验收点
- 画面、旁白与来源一致
- 交付物
- 本地下载文件
- 本次要求
- 记录真实文件名、时长和画幅
- 人工验收点
- 完整播放，不能只看封面
2. 先建立事实表，让每个数字都有来源位置
生成前先浏览 V01–V07，找出视频中最容易出错的字段。这里报名截止是周五 18:00，取消截止是周五 12:00；两个时间不能互换。资料没有具体日期、真实地址、电话或二维码，生成要求也不能补出来。
下表是从原创资料人工整理的核对基线，不是视频已经输出的画面或工具运行结果。生成之后把实际旁白、画面文字和播放时间填入下载表，逐项比较。
| 字段 | 来源中的值 | 来源段落 |
|---|---|---|
| 活动时间 | 周六 10:00–11:30，90 分钟 | V02 |
| 人数上限 | 18 人 | V03 |
| 报名截止 | 周五 18:00 | V03 |
| 携带物品 | 已读过的书、记事本 | V04 |
| 三段流程 | 10 + 60 + 20 = 90 分钟 | V05 |
| 取消截止 | 周五 12:00 前 | V07 |
- 字段
- 活动时间
- 来源中的值
- 周六 10:00–11:30，90 分钟
- 来源段落
- V02
- 字段
- 人数上限
- 来源中的值
- 18 人
- 来源段落
- V03
- 字段
- 报名截止
- 来源中的值
- 周五 18:00
- 来源段落
- V03
- 字段
- 携带物品
- 来源中的值
- 已读过的书、记事本
- 来源段落
- V04
- 字段
- 三段流程
- 来源中的值
- 10 + 60 + 20 = 90 分钟
- 来源段落
- V05
- 字段
- 取消截止
- 来源中的值
- 周五 12:00 前
- 来源段落
- V07
3. 创建笔记本并导入来源，确认正文可读
在电脑上打开 Google 官方 Notebook 服务，新建笔记本，左侧「添加来源」上传 video-source.md。当前官方帮助支持 Markdown 和多种文档格式；也可以粘贴自己有权使用的文字。
打开导入后的来源，确认 V01–V07、文首虚构声明和数字都完整。第一轮只选这一份来源，不引入网络搜索内容，以便把每个生成说法对应回原文。
处理自己的 PDF / Word 时，可先用 MarkItDown 整理正文，再人工对照原文件检查表格、日期和单位。资料预处理与视频生成是两个步骤，前者不提供 Google Notebook 账号权限。
4. Studio → 视频概览：选短视频和简体中文
在 Studio 打开「视频概览」自定义设置，格式选择「短视频」，输出语言选择简体中文，填写内容要求后再生成。当前官方帮助使用 Gemini Notebook 名称，本文保留 NotebookLM 这个常见搜索名称。
短视频适合本次概括主要规则。需要更完整说明时可以改用「全面解析」，但应重新安排内容与验收；「电影效果」目前是英语模式，不用于本次中文制作。
短视频没有视觉风格选择；不要要求先在短视频模式选择水彩、白板或自定义风格。这类风格设置与格式、账号条件有关，以当前官方帮助和自己的界面为准。
| 设置 | 本练习选项 | 为什么这样选 |
|---|---|---|
| 格式 | 短视频 | 先概括主要参加规则，实际时长以输出为准 |
| 输出语言 | 简体中文 | 与中文来源和目标观众一致 |
| 视觉风格 | 不设置 | 官方说明短视频不提供该项 |
| 内容重点 | 下面的来源约束提示 | 防止两个截止时间被混淆或新增联系方式 |
- 设置
- 格式
- 本练习选项
- 短视频
- 为什么这样选
- 先概括主要参加规则，实际时长以输出为准
- 设置
- 输出语言
- 本练习选项
- 简体中文
- 为什么这样选
- 与中文来源和目标观众一致
- 设置
- 视觉风格
- 本练习选项
- 不设置
- 为什么这样选
- 官方说明短视频不提供该项
- 设置
- 内容重点
- 本练习选项
- 下面的来源约束提示
- 为什么这样选
- 防止两个截止时间被混淆或新增联系方式
Google 2025 年官方英文界面：格式、语言和重点说明位于同一设置弹窗。图中选中的是 Explainer；本教程当前中文 Short 不提供视觉风格选择，按自己的可用格式设置。
5. 粘贴内容要求：控制重点与事实边界
把下方提示粘贴到视频概览的自定义要求中。先明确面向第一次参加者，再列出不能改写的字段；为信息过多的情况指定优先级，允许省略次要细节，不能靠改数字来缩短。
这段提示表达制作目标，不是工具已经按要求完成的证明。输出的字数、镜头数量、画幅和每段时长仍需看实际视频。2026-10-23 已实际生成本题的中文 Short，播放器显示 1:13；设置和结果截图见本页实测记录，整片事实核验及本地下载仍未完成。
video-overview-prompt.md
请只依据当前选中的《晴川读书会：新人参加说明》生成面向第一次参加者的中文短视频概览。
使用简体中文，先说明这是虚构练习，不是实际活动邀请。
重点依次为：参加目的、周六 10:00–11:30 与 18 人上限、周五 18:00 报名截止、带已读过的书和记事本、10/60/20 分钟的三段流程、周五 12:00 前取消。
时间、人数和流程分钟数必须与来源一致；不要把报名截止与取消截止混淆。
用清楚的短句讲解，每个画面突出一个信息点，不要塞入整段原文。
不添加具体日期、真实地址、电话、二维码、报名链接、收费规则或来源外的活动承诺。
若空间不足，优先保留时间、人数、报名截止与携带物品，省略次要细节而不要改写数字。
视频是工具生成的概览，实际时长、画幅与版式以输出为准；不要声称已生成精确 60 秒的 9:16 成片。6. 生成后完整播放，再暂停检查画面与旁白
确认设置后选择「生成」。任务可在后台处理，等待实际产物出现后再打开播放；不把进度状态当成完成，也不承诺固定生成耗时。
先完整看一遍判断叙述是否容易理解，再用播放进度逐项暂停。把实际读出的数字、画面文字和视频时间记录到核对表。例如画面写周五 18:00，旁白却读成 12:00，仍然需要返工。
同时检查文首虚构练习声明、书名或场地是否被擅自补充、文字是否太小、发音是否异常。官方提醒视频的视觉与声音可能出现错误，来源正确也不能省略成片验收。
- 时间：10:00–11:30 与 90 分钟一致，报名 18:00 和取消 12:00 分开。
- 人数与流程：18 人；三段 10 / 60 / 20 分钟，不能换顺序后改变含义。
- 缺失信息：不得新增真实日期、地址、电话、报名链接或二维码。
- 音画：每个数字读音与画面文字一致，整段没有误读或明显失真。
7. 修正问题后下载，记录实际文件参数
发现来源本身不完整时，先更新并确认笔记本中的来源；发现生成重点偏离时，修改自定义要求后生成新版。分别保存 v01、v02 和核对记录，新版本要重新检查受影响字段，不能直接沿用旧版的通过结果。
通过核对后，在视频播放器中使用下载按钮保存实际视频，记录文件名、时长、尺寸和是否完整播放。不要把分享链接当成本地视频；分享权限与下载是两回事，涉及私人资料时先确认共享范围。
需要竖屏发布时，在自己的剪辑器中根据实际文件调整画幅、字幕和封面，检查裁切后数字有没有被遮挡。这是下载后的额外编辑步骤，不是本教程已验证的原生 9:16 或字幕文件导出能力。
| 问题类型 | 修改位置 | 重新检查 |
|---|---|---|
| 原资料数字写错 | 更新并确认笔记本来源 | 对应字段及其他数字是否被连带改变 |
| 漏讲核心规则 | 视频概览自定义要求 | 核心字段是否补上，视频仍易理解 |
| 旁白与画面不一致 | 重新生成或在自己的编辑器修正 | 声音、画面、来源三者一致 |
| 竖屏裁切遮住信息 | 下载后的剪辑器 | 手机上仍能读出时间、人数和提示 |
- 问题类型
- 原资料数字写错
- 修改位置
- 更新并确认笔记本来源
- 重新检查
- 对应字段及其他数字是否被连带改变
- 问题类型
- 漏讲核心规则
- 修改位置
- 视频概览自定义要求
- 重新检查
- 核心字段是否补上，视频仍易理解
- 问题类型
- 旁白与画面不一致
- 修改位置
- 重新生成或在自己的编辑器修正
- 重新检查
- 声音、画面、来源三者一致
- 问题类型
- 竖屏裁切遮住信息
- 修改位置
- 下载后的剪辑器
- 重新检查
- 手机上仍能读出时间、人数和提示
8. 发布前保留事实表，换资料时重新核验
把自己的实际视频、来源版本、生成要求和已填写核对表放在同一目录。本页虚构活动只用于练习，不应当作真实报名公告；换成实际业务资料时，由有权限的人确认日期、地址、联系方式和发布范围。
若平台要求 AI 内容标识，按当前发布界面与规则填写。教程不把下载成功当成已经发布，也不把视频概览当成某个平台天然合规的成片。
2026 年 9 月 24 日的公开抖音样本提供 NotebookLM 近期相关话题参考，不证明中文短视频概览单项功能的搜索量或热榜排名。需要把资料处理接入自己的产品，可另走 Gemini API；该路径不提供 Google Notebook 权限。
怎样确认已经完成
- 来源已导入且正文、数字和虚构声明完整。
- 选择短视频与简体中文，没有套用不支持的视觉风格。
- 画面与旁白中的时间、人数、流程合计逐项对应来源。
- 没有新增真实日期、地址、电话、二维码或报名承诺。
- 实际视频已经完整播放，下载文件的真实时长与尺寸已记录。
常见问题
NotebookLM 可以输出中文视频概览吗？
当前官方视频概览帮助在全面解析和短视频的支持语言中列出简体中文与繁体中文。本教程选择简体中文短视频；英语电影效果模式不是同一条制作路径。
能一次生成精确 60 秒、9:16 的抖音视频吗？
本次官方帮助把短视频描述为约 60 秒，没有据此保证精确时长或原生 9:16。先核验实际下载文件，需要固定发布规格时在自己的剪辑器中再调整。
为什么短视频没有水彩或白板风格按钮？
当前官方说明视觉风格不适用于短视频和电影效果格式。不能把另一种格式的设置步骤套在当前短视频流程上；切换格式后应重新核对账号条件与实际设置。
生成视频以后还要核对来源吗？
要。完整播放并逐项检查数字、旁白、画面和原始资料是否一致。本文提供核对基线与空白记录表，没有提供已经通过验收的活动成片。
apizt Key 能用来生成这个 Notebook 视频吗？
不能直接用于 Google Notebook 的 Studio。Notebook 登录与额度由 Google 服务管理；apizt 的 Gemini API 接入是独立的应用开发路径，不能替代 Notebook 权限。